YF Lou

Ekite se - asire tretman jis pou tout moun pandan y ap bay resous yo bezwen pou yo reyisi kèlkeswa background yo ak sikonstans yo.

Ekite se asire ke tout moun gen opòtinite egal pou yo reyisi. Si yon elèv resevwa tretman ekitab, lè sa a li pral gen resous ak sipò pou devlope nan pi bon pwòp tèt li.

Ekite se adrese baryè sistemik ki anpeche fanmi yo soti nan mobilite monte tankou rasis, baryè lang, oswa andikap.

Chak elèv briye yon fason diferan epi yo bezwen sipò diferan pou reyalize objektif yo. Pandan ke fòmil finansman edikasyon an ap amelyore nan nivo eta a, mwen pral defann bay lekòl yo plis otonomi pou bay elèv anrichisman nan kominote yo epi sipòte angajman fanmi pou reyalize rezilta aprantisaj pozitif inik yo.

Pwofesè yo ak anplwaye yo merite ke yo rekonèt pou efò san pran souf yo pou ede ankouraje yon anviwònman akeyan ak enklizif. Mwen pral koute yo epi sipòte yo nenpòt jan mwen kapab.

Antanke manm konsèy lekòl la, mwen pral defann politik ki ankouraje divèsite, ekite, ak enklizyon.

Ann montre avni nou ke nou ka fè yon diferans nan montre konfyans san yo pa konfwontasyon, gen pèsistans san yo pa bezwen feròs, epi montre kouraj MEN kenbe respè ak jantiyès.

Pratik disiplin pinitif yo pa efikas. Mwen nan tout sipò pou entwodwi pratik disiplin restorative, ki pa pinitif pou adrese kòz rasin pwoblèm nan.

Metòd disiplin sa yo souvan ogmante ostilite nan lekòl la ki mennen nan yon pi gwo pousantaj abandone ak pi ba angajman elèv yo. Elèv ki gen koulè ak elèv ki gen andikap yo souvan pini yon fason disproporsyonel ki kreye plis estrès pou fanmi yo ak pi ba angajman fanmi yo. Pi move nan tout, disiplin yo pou kont li pa ka adrese kòz la rasin nan konpòtman an.

Pratik pinitif tankou sispansyon andeyò lekòl la pa ka resevwa sèvis sipò nan lekòl la epi ogmante anpil risk pou yo pran reta nan domèn akademik.

Sansi ki baze sou pwen de vi prive elèv yo opòtinite pou yo aprann sou yon sijè atravè yon pèspektiv diferan. Yon edikasyon ki san sansi ki baze sou pwennvi pral ede elèv yo panse plis kritik.

Malgre ke li pral finalman travay difisil ekspè nan edikasyon ak lejislati pou detèmine si liv yo apwopriye, mwen kwè elèv yo gen dwa pou li ak aprann, san sansi ki baze sou opinyon.

Nou ta dwe anseye reyalite.

Mwen nan tout sipò deklarasyon sa a. Manm konsèy la, kòm lidè kominote a ta dwe ale yon etap pi lwen epi travay pi di pou defann fanmi nou yo ki pa reprezante yo.

Lekòl ki enklizif ak akeyan yo bon pou tout elèv yo. Yo kreye yon sosyete ki pi jis ak ekitab, epi yo ede prepare elèv yo kominike avèk moun ki soti nan tout kalite lavi avèk respè ak diyite.

Mwen absoliman sipòte politik pou pwoteje kominote LGBTQ+ la. Yo fè pati distri lekòl la, yo ta dwe akeyi ak sipòte.

Epitou, li se moral, li se etik, epi li se lalwa.

Mwen di pitit mwen yo ke règ nimewo 2 se yo dwe janti. Entimidasyon ak diskriminasyon ta dwe adrese nan plizyè fason.

Antanke manm konsèy lekòl la, mwen pral konsantre sou amelyore angajman fanmi ak kominote a pou ede elèv yo diminye ensidans entimidasyon ak diskriminasyon.

Absoliman. Yon moun ki pa pale angle pa fè yo manke kapasite pou panse. Li enpòtan pou kreye yon anviwònman akeyan ak enklizif pou tout elèv ak fanmi yo.

Antanke yon moun ki pale mandaren ki menm te konseye yon ti frè Chinwa Ameriken nan Stubbs, mwen pral pèsonèlman pwomèt tan mwen pou ede fanmi ki pa pale Anglè ki pale mandaren pou ede tradui ak eksplike yon fason ke yo ka konprann.

Delaware bezwen fè pi byen nan aspè sa a. Yon anplwaye edikasyon ak administratif divès ap ede ankouraje yon anviwònman aprantisaj ki pi ekitab. Yon mendèv ki pi divès e ki pi solid ap ede ankouraje yon anviwonman ki pi akeyan ak enklizif pou tout moun.

Mwen kwè ke nou bezwen plis divèsite pou pi byen reprezante kominote nou yo.

Tout moun merite gen aksè a dlo potab.

Konsomasyon alontèm dlo ki kontamine ak plon nan timoun ki mal nouriti ka kreye anpwazònman jenerasyon plon paske plon ka imite fè ak kalsyòm. Timoun yo espesyalman vilnerab a efè plon, paske sèvo yo ak kò yo toujou ap devlope.

Pwoblèm anviwònman sa a pral gen yon enpak negatif sou konpòtman elèv yo ak nòt egzamen yo. Antanke manm konsèy lekòl la, mwen pral fè pati mwen an pou diminye ekspoze a plon pou elèv yo ak anplwaye nan lekòl yo.

Mwen ta renmen ajoute ke redlining se yon faktè enpòtan nan ekspoze disproporsyone nan kominote nwa a plon nan dlo pou bwè. Redlining se yon pratik diskriminatwa ke gouvènman federal la ak pretè prive yo te itilize pou refize sèvis finansye bay kominote nwa yo. Pratik sa a te mennen nan konsantrasyon nan povrete nan katye nwa, ki an vire mennen nan neglijans nan enfrastrikti, ki gen ladan sistèm dlo. Kòm yon rezilta, kominote nwa yo gen plis chans pou yo gen plon nan dlo potab yo pase kominote blan yo.

Pou nou fè patenarya avèk patnè kominotè yo avèk siksè pou nou adrese sante ak sekirite, nou dwe premye transparan epi ouvè pou reprann konfyans piblik la. Nou pral patenarya tou ak òganizasyon kominotè ki te travay ak pwoblèm yo.