Shannon Troncoso

Mwen kwè nan anseye tout istwa moun majinalize yo paske listwa se pi plis pase jis yon koleksyon dat ak evènman—li se fondasyon idantite, jistis, ak pwogrè. Twò souvan, istwa imigran yo, moun LGBTQ+ yo, pèp endijèn yo, ak kominote koulè yo swa efase, dezenfekte, oswa redwi nan nòt anba nan liv nou yo. Men, san istwa konplè yo, nou pa konprann non sèlman enjistis yo te fè fas a, men tou detèminasyon, kontribisyon, ak triyonf ki te fòme mond nou an.

Pwoblèm sa a pèsonèl mwen. Pitit mwen yo se Panyòl, e fanmi papa yo se Repiblik Dominikèn. Lè m te edike yo lakay mwen, mwen te oblije chèche anpil enfòmasyon pou m anseye yo sou aspè sa a ki moun yo ye. Istwa Repiblik Dominikèn se pa sèlman sou britalite diktati Trujillo a, pre efase Endyen Taino yo, oswa lit kontinyèl ak povrete ak disparite sante—se fondasyon istwa Ameriken an. Santo Domingo se te premye vil Nouvo Monn lan. Sa Christopher Columbus te fè nan Repiblik Dominikèn se te jenèz kolonizasyon, esklavaj, ak eksplwatasyon nan Amerik yo. Poutan, istwa sa a souvan pase sou li, ranplase ak mitoloji ki inyore soufrans pèp Endijèn ak Afro-Karayib yo.

Menm efase a rive ak istwa lòt kominote majinalize yo. Istwa nwa yo souvan redwi a esklavaj ak Mouvman Dwa Sivil la, inyore kontribisyon entelektyèl ak kiltirèl figi tankou Frederick Douglass, James Baldwin, WEB DuBois, bell hooks, Malcolm X, ak Angela Davis. Istwa endijèn yo trete kòm si li te fini ak ekspansyon nan direksyon lwès, lè an reyalite, kominote endijèn yo toujou ap goumen pou souverènte ak rekonesans jodi a. Istwa LGBTQ+ apèn mansyone, malgre lefèt ke aktivis tankou Marsha P. Johnson, Sylvia Rivera, ak Bayard Rustin te jwe wòl enpòtan nan mouvman dwa sivil yo.

Si nou vrèman vle prepare elèv yo pou lavni, nou dwe anseye yo verite sou tan pase a. Nou bezwen fouye pi fon nan liv istwa, pa efase yo. Lè elèv yo aprann yon istwa konplè ak onèt, yo jwenn ladrès panse kritik, senpati, ak konsyans ki nesesè pou bati yon sosyete ki pi jis.

Mwen pral toujou defann pou anseye tout istwa moun majinalize yo paske chak timoun merite konnen ki kote yo soti, ki moun ki te goumen pou yo, ak ki jan yo ka fòme avni an. Efase listwa pa pwoteje timoun yo—li febli yo. Konesans se pouvwa, e mwen pral toujou goumen pou asire ke pouvwa a nan men tout elèv, pa sèlman yon kèk chwazi.

Mwen pral toujou pwoteje liv paske yo se fondasyon konesans, senpati, ak panse kritik. Literati defi nou pou nou wè mond lan atravè diferan pèspektiv, e entèdi liv se pa plis ke yon tantativ pou fèmen bouch verite alèz.

Mwen te grandi nan yon zòn ekonomikman deprime nan Indiana, kote opòtinite souvan te santi limite. Touye yon Mockingbird se kote semans pasyon mwen pou lalwa te kòmanse. Pawòl Atticus Finch te di—“Sèl bagay ki pa respekte règ majorite a se konsyans yon moun”—te anseye m ke jistis pa sou sa ki popilè; se sou sa ki dwat. Leson sa a te fòme chemen mwen e li te ranfòse detèminasyon mwen pou m defann moun ki souvan pa tande yo.

Liv yo te refij mwen, yon kote ki an sekirite pou trete emosyon, navige chanjman, epi konnen ke mwen pa t poukont mwen. Timoun yo bezwen sa kounye a plis pase tout tan. Lè w retire liv sa yo pa pwoteje yo—li izole yo kont konesans ak konfò.

Nan Kite Runner, Khaled Hosseini ekri, "Gen yon sèl peche. E se vòlè... Lè w di yon manti, ou vòlè dwa yon moun nan verite a." Entèdiksyon liv se yon vòl laverite. Yo vòlè elèv yo kapasite pou yo aprann nan listwa, pou yo konprann diferan kilti, epi pou yo devlope senpati pou eksperyans ki depase pwòp pa yo.

Lè nou kòmanse entèdi liv, nou pa jis retire istwa yo—nou retire vwa, eksperyans, ak opòtinite pou kwasans. Mwen pral goumen pou kenbe liv sou etajè nou yo paske chak timoun merite libète pou li, panse, ak aprann nan istwa—pa dwe pwoteje kont li.

Chak elèv merite yon anviwònman aprantisaj ki jis e ki bay sipò. Poutan, done yo toujou montre ke elèv Nwa ak Brown, ansanm ak elèv ki gen andikap, fè fas ak disiplin disproporsyonelman sevè nan lekòl nou yo. Diferans sa a non sèlman afekte rezilta akademik yo, men tou kontribye nan tiyo lekòl la nan prizon an—yon echèk sistemik nou dwe adrese ijan.

Si yo eli, mwen pral defann:

Mete fen nan Politik Zewo-Tolerans ak chanjman nan pratik jistis restorativ, ki konsantre sou rezolisyon konfli, medyasyon, ak responsablite olye ke sispansyon oswa ekspilsyon otomatik yo.

Mandate Enplis Patipri & Enfimite Fòmasyon pou Edikatè ak Administratè yo, paske etid yo montre ke patipri rasyal ak abilite yo gen enpak sou desizyon disiplinè-souvan san konesans.
Anplis de sa, mande devlopman pwofesyonèl chak ane sou konpetans kiltirèl, patipri implicite, ak dwa andikap pou asire disiplin jis epi li pa anrasinen nan prejije.

Pwoteje Elèv ki andikape yo kont pinisyon enjis, paske yo souvan pini elèv ki andikape yo pou konpòtman ki gen rapò ak andikap yo. Nou dwe aplike Plan Sipò pou Konpòtman Endividyalize (IBSP) ki aliman ak IEP oswa Plan 504 elèv yo, pou asire disiplin kont konpòtman ki gen rapò ak andikap.

Ogmante Sipò pou Sante Mantal, Pa Polis, paske etid yo montre ke lekòl ki gen plis konseye ak resous sante mantal—olye ke ofisye lapolis—wè diferans disiplinè redwi. Olye pou plis finansman pou ofisye resous lekòl yo (SRO) nou bezwen asiyen plis resous bay konseye sante mantal ki kapab de-eskalade konfli ak sipòte elèv ki nan kriz.

Antanke yon avoka ak kandida pou konsèy lekòl la, mwen pran angajman pou m asire ke politik disiplin yo reflete jistis, ak ekite. Lekòl yo sèvi in ​​loco parentis—“nan plas yon paran”—e ak wòl sa a vini devwa pou nouri, pa kriminalize, timoun nou yo.

Tèm “Ofisye Resous Lekòl la” se yon move non—paske twò souvan, ofisye sa yo pa pote resous, men pito perpétuer menm aksyon disiplinè disproporsyone kont elèv Nwa, Brown, ak elèv andikape ke nou wè nan pi laj sistèm jistis kriminèl la. Olye pou yo ofri sekirite ak sipò, prezans lapolis nan lekòl yo te alimenté tiyo lekòl la nan prizon, kote enfraksyon minè vin dosye kriminèl olye ke opòtinite pou aprann.

Done yo klè: Elèv Nwa ak Mawon yo gen plis chans pou yo sispann, mete deyò oswa arete nan lekòl yo pase kamarad blan yo pou menm konpòtman yo. Rechèch yo montre tou, elèv ki gen andikap yo resevwa disiplin nan pi gwo pousantaj, menm lè aksyon yo soti nan bezwen edikasyon oswa konpòtman ki pa satisfè.

Lekòl ki gen gwo prezans lapolis pa wè rediksyon enpòtan nan krim oswa vyolans, men yo wè ogmante kriminalize elèv yo. Sa gen pou sispann.

Olye pou nou depanse bidjè edikasyon ki limite nan fè respekte lalwa nan lekòl yo, nou ta dwe envesti nan sèvis ki aktyèlman sipòte elèv yo ak kreye pi bon rezilta, tankou: Pwofesyonèl sante mantal ak konseye ki kapab de-eskalade konfli yo ak bay sipò konpòtman.

Lekòl yo dwe travay an patenarya ak lòt ajans pou bay sèvis konplè, ki gen ladan pwogram konsèy, travayè sosyal, ak efò angajman kominotè ki ede elèv yo rete sou wout olye ke yo mete yo nan sistèm jistis pou jivenil yo.

Objektif lekòl nou yo ta dwe edike, monte, ak prepare elèv yo pou siksè—pa pini yo ak kriminalize yo. Nou dwe deplase resous yo nan direksyon estrateji pwouve ki sipòte elèv yo, adrese defi konpòtman ak swen, epi kraze sik la nan disiplin twòp—pa kontinye envesti nan yon sistèm ki disproporsyonelman mal timoun ki pi vilnerab nou yo.

Lekòl Delaware yo finanse sou yon sistèm "inite" ki pa fleksib e ki pa reponn adekwaman pou bezwen elèv yo—espesyalman pou elèv k ap aprann lang angle, elèv ki gen andikap ak fanmi ki gen revni fèb.

Sa vle di distri tankou Christina souvan lite pou bay resous ki nesesè pou elèv ki bezwen plis sipò. Sa se pa sèlman yon pwoblèm bidjè; se yon pwoblèm ekite.

Pandan n ap travay nan kontrent sistèm aktyèl la, mwen pran angajman pou m asire nou depanse chak dola avèk sajès. Desizyon finansman yo dwe santre sou elèv yo epi yo dwe asiyen resous ki baze sou bezwen aktyèl elèv yo.

Mwen pral bay transparans priyorite nan bidjè, pou asire ke desizyon finansman yo santre sou elèv, ak konsantre sou retansyon pwofesè yo, resous salklas yo, ak sèvis sipò yo. Mwen kwè tou nan angaje kominote a nan pwosesis bidjè a pou fanmi yo ak edikatè yo gen yon vwa reyèl nan fason yo depanse dola edikasyon.

Modèl finansman lekòl Delaware a se youn nan pi demode nan peyi a, epi li pa reflete reyalite salklas yo jodi a.

Yon konsèy lekòl kapab defann pi bon finansman epi distribye resous yo avèk sajès, men li enpòtan pou nou onèt konsènan limit enpòtan nou fè fas a nan fèmen defisi finansman an. Defi yo soti nan politik finansman nan nivo eta a, kontrent revni lokal yo, ak limit legal sou fason yon konsèy ka jenere oswa re-afèkte lajan.

Eta a bay majorite finansman lekòl la, epi modèl aktyèl la pa konsidere bezwen espesifik elèv k ap aprann angle, elèv ki gen andikap ak elèv ki gen revni fèb.
Antanke manm konsèy lekòl la, mwen konnen fèmen defisi finansman Christina School District se pa yon bagay konsèy la kapab fè poukont li—men sa pa vle di nou sispann goumen pou resous elèv nou yo merite.

Kounye a, modèl finansman eta Delaware ki demode ak limit revni lokal yo fè li prèske enposib pou distri lekòl tankou Christina satisfè bezwen chak elèv yo.

Ki sa mwen kapab epi mwen pral fè se: Defann refòm nan nivo eta a tankou pouse pou yon modèl finansman ki pi jis, pondéré ki bay plis sipò pou elèv k ap aprann angle, elèv ki gen andikap, ak fanmi ki fèb. Distri Lekòl Christina te lite pou konstwi sipò pou referandòm lokal yo ki ta ka pote sipò epi mwen pral defann mezi bidjè yo pi transparan pou kominote a mete konfyans konsèy la bay jeran responsab lajan yo te fè di yo.

M ap travay chak jou pou m asire pa gen okenn elèv nan Distri Lekòl Christina ki rete dèyè akòz sistèm finansman Delaware ki kraze.

Mwen fyè dèske m ap kandida pou Christina School Board—e menm pi fyè dèske Christina School District te yon lidè nan aplikasyon pwoteksyon pou elèv LGBTQ+. Lè w youn nan premye distri ki pran pozisyon, sa montre yon angajman pou ekite, enklizyon, ak byennèt elèv—valè m ap kontinye defann.

Men, pwogrè pa sispann ak premye etap la. Moun ki pi vilnerab yo se bellwether a, epi kòm defi pou dwa LGBTQ+ ap grandi, nou dwe evolye, ranfòse, ak adapte règleman nou yo pou asire chak elèv santi yo an sekirite, valè, ak sipò.

Mwen espere rantre nan konsèy la epi kontinye travay enpòtan sa a— asire Christina rete yon lidè nan pwoteksyon LGBTQ+ ak fè chanjman ki nesesè yo satisfè bezwen chak elèv.

Nan klima jodi a, enfòmasyon yo sèvi kòm zam ak laperèz pou ICE kreye yon atmosfè ensètitid ak detrès pou anpil fanmi imigran. Kounye a plis pase tout tan, lekòl yo se pa sèlman kote pou aprann—yo se yon seri sekirite ak estabilite pou timoun k ap viv anba menas konstan separasyon fanmi ak diskriminasyon.

Men, bay timoun yo yon espas ki an sekirite andedan mi lekòl yo pa ase. Paran yo bezwen espas ki an sekirite tou. Yo bezwen aksè a enfòmasyon serye, resous legal, ak sistèm sipò san yo pa pè vanjans oswa ekspoze. Lè fanmi yo twò pè chèche èd, lè yo itilize move enfòmasyon pou manipile yo ak entimide yo, sa afebli non sèlman sekirite yo, men tou kapasite pitit yo pou yo pwospere.

Se poutèt sa mwen sipòte totalman ranfòsman politik lekòl yo ki fè lekòl yo yon konduit ou fè konfyans pou fanmi imigran—pa sèlman pou edikasyon, men pou resous, defans, ak pwoteksyon. Lekòl yo ta dwe yon kote: Paran yo ka jwenn aksè nan resous legal ak kominote ki pale plizyè lang san pè; fanmi yo konekte ak òganizasyon ou fè konfyans ki ka gide yo atravè defi ki gen rapò ak imigrasyon; elèv yo ak paran yo konnen dwa yo ak kijan pou pwoteje tèt yo kont move enfòmasyon ak entimidasyon, ak ICE ak lòt ajans ranfòsman.

pa ka sèvi ak lekòl yo kòm yon zouti pè—paske chak timoun merite aprann san pwa ensètitid sou zepòl yo.

Mwen kwè nan Delaware, ak lekòl nou yo se pa sèlman enstitisyon edikasyon men tou yo dwe yon limyè sekirite, otonòm, ak espwa pou chak elèv ak fanmi yo—kèlkeswa kote yo soti.

Mwen sipòte inisyativ Know Your Rights paske konesans se pouvwa. Kòm yon avoka, politisyen, ak defansè, mwen te wè premye men ki jan yon mank de konsyans sou dwa legal ka mennen nan eksplwatasyon, diskriminasyon, ak baryè sistemik-espesyalman pou imigran, moun LGBTQ+, ak moun ki soti nan kominote majinalize.

Konprann dwa w se premye etap nan defans pwòp tèt ou, kit se nan lekòl, nan espas travay, oswa nan entèraksyon ak lapolis. Mwen kwè ke moun ki enfòme ka defye enjistis, mande responsablite, epi kreye chanjman ki gen sans. Sa a se espesyalman enpòtan pou timoun ki pale yon dezyèm lang, ki souvan fè fas a obstak nesesè akòz echèk enstitisyonèl.

Otorize moun ki gen konesans legal se pa sèlman sou pwoteksyon—se sou asire diyite, ekite, ak aksè a jistis pou tout moun. Se poutèt sa mwen kanpe fèm dèyè edikasyon Konnen Dwa Ou epi mwen pral kontinye defann politik ki ankouraje konsyantizasyon ak defans pwòp tèt ou.

Mwen sipòte elèv ak fanmi ki gen konpetans nan lang angle epi mwen pral asire yo gen aksè a materyèl ki tradui nan salklas yo. Men, mwen vle ale yon etap pi lwen—rekonèt ak ede paran yo ak fanmi ki ka analfabet.

Aksè nan lang se pa sèlman sou tradiksyon; li se sou enklizyon vre. Anpil fanmi imigran ak kominote istorikman majinalize yo fè fas ak baryè alfabetizasyon, kit akòz mank edikasyon fòmèl, inegalite sistemik, oswa deplasman. Paran sa yo vle patisipe nan edikasyon pitit yo, men lè materyèl lekòl, fòm, ak kominikasyon yo pa aksesib, yo efektivman fèmen nan sistèm nan.

Nou bezwen fè plis pase bay tradiksyon—nou bezwen aplike sistèm sipò ki rekonèt divès bezwen fanmi yo. Sa vle di ofri lyezon lekòl plizyè lang, opsyon kominikasyon vèbal aksesib, ak atelye kominotè ki bay paran yo pouvwa ak zouti yo bezwen pou angaje yo nan edikasyon pitit yo.

Men, pi lwen pase resous yo, nou dwe jwenn konfyans paran ak fanmi ki mefye nan sistèm nan. Istwa sot pase yo montre ke baryè sistemik anpil elèv yo rankontre kòmanse nan lekòl yo epi yo kontinye ap kontinye pou jenerasyon. Anpil fanmi te fè eksperyans diskriminasyon, neglijans, oswa esklizyon nan enstitisyon edikasyonèl, sa ki kite yo lejitimman defye. Si nou vle fanmi yo angaje ak nou, nou dwe montre yo ke nou la pou koute, sipòte, ak defann ansanm ak yo.

Konfyans se youn nan bagay ki pi enpòtan pou mwen. San li, nou pa ka bati relasyon ki gen sans ak fanmi nou sèvi yo. Mwen pral travay pou asire ke okenn elèv oswa fanmi pa rete dèyè akòz langaj oswa baryè alfabetizasyon e ke chak paran santi yo respekte ak valè nan vwayaj edikasyon pitit yo. Edikasyon ta dwe aksesib pou tout moun, e sa kòmanse ak konfyans, konpreyansyon, ak aksyon.