Enklizyon nan Lekòl yo

Lekòl yo ta dwe espas enklizif ki akeyi ak bay tout elèv k ap antre nan pòt yo ak valè. Espas edikatif ki an sekirite yo enpòtan sitou pou elèv LGBTQ+, ki souvan fè fas a entimidasyon ak diskriminasyon andedan ak deyò mi sal klas yo.

Konsèy eskolè yo jwe yon wòl enpòtan nan alye elèv sa yo. Manm konsèy lekòl yo ka aksepte tout elèv aklè, pandan y ap travay pou ankouraje ak adopte politik pwogresif ak enklizif pou distri yo. Règleman sa yo gen pouvwa pou rekonèt epi di elèv yo ke yo wè yo ak valè pou egzakteman ki moun yo ye.

Pandan kèk ane ki sot pase yo nan Delaware, tou de Distri Lekòl Red Clay Consolidated ak Christina te pase règleman sa yo e se yon bagay ki ta dwe repwodui konsèy lekòl atravè eta a. Pou plis enfòmasyon sou règleman sa yo, tcheke deyò Paj Web ACLU Delaware sou Wòl Komisyon Konsèy Lekòl la nan Dwa Ou yo.

Nan dènye ane yo, Delaware te wè yon ogmantasyon dramatik nan pousantaj popilasyon li idantifye kòm Panyòl/Latino. Resansman Ameriken 2020 la konfime sa 104,290 rezidan Delaware, oswa 1 nan chak 10 Delawareans, idantifye tèt yo kòm sa yo. Sepandan, vrè nimewo a panse pi wo anpil paske anpil imigran ka defye ofisyèl gouvènman yo epi yo gen krentif pou pataje done pèsonèl ki lakòz imigran yo pa konte nan resansman ameriken an. Kèlkeswa, estatistik sa yo fè yon bagay trè klè - kominote ki pale Panyòl nan Delaware ap grandi sèlman epi sèvis leta yo dwe grandi tou.

Lang pa ta dwe janm yon baryè pou aksè nan edikasyon. Menm jan ak chak fanmi, gen sèten sèvis oswa sipò ke fanmi ki pale Panyòl bezwen pou asire pitit yo kapab reyisi. Ofri resous ak materyèl tradui se yon etap enpòtan nan direksyon pou kreye yon kominote lekòl kote fanmi ki pale Panyòl santi yo enkli ak angaje nan edikasyon pitit yo. Lè w konnen sa k ap pase nan salklas yo, konprann nouvo règleman lekòl yo oswa ki deja egziste, epi w konnen diferan opòtinite pou elèv yo, sa pral asire elèv sa yo ak paran yo byen devlope.

Elèv ki pale Panyòl ak fanmi yo se yon pati entegral nan kominote nou an. Konsèy lekòl nou yo dwe rekonèt valè divèsite nan lekòl Delaware yo.

Elèv yo benefisye lè yo nan lekòl ak pwofesè ak administratè ki sanble ak yo. Divèsite pami pwofesè yo ak administratè yo mennen nan:

• Amelyore gradyasyon ak pousantaj enskripsyon nan kolèj, pi wo prezans ak to reyisit, patikilyèman pou elèv koulè;
• Ogmantasyon pousantaj patisipasyon paran yo, espesyalman pami paran koulè yo;, ak
• Kilti klas ki pi toleran ak enklizif ak pi ba ka entimidasyon.

Delaware toujou gen anpil wout pou l ale nan kreye divès lidèchip nan sistèm lekòl li yo. Dapre a rapò pa Rodel, pandan ane lekòl 2020-2021 la, plis pase 70% nan tout pwofesè ak administratè yo te blan, malgre sèlman 42% elèv nan eta a te blan. Li enpòtan anpil pou konsèy lekòl yo pa jis rekonèt pwoblèm sa a kòm yon gwo baryè pou siksè elèv yo, men yo aktivman fè estrateji ak aplike politik pou kreye plis divès lidèchip nan lekòl yo.

Dwa Premye Amannman nou an pou resevwa yon edikasyon enklizif, ekitab se anba atak. Elèv yo gen dwa pou li ak aprann sou eksperyans gwoup istorikman majinalize yo, ak eritaj diskriminasyon te genyen nan peyi Etazini. Kreye kominote enklizif yo vle di asire ke yo aprann elèv yo sou pwendvi ak eksperyans ki diferan de pwòp pa yo.

Komisyon Konsèy lekòl yo ka ede sispann sansi nan salklas yo. Konsèy lekòl yo gen pouvwa pou detèmine règleman edikasyonèl nan distri yo, epi yo responsab pou chwazi, achte ak distribye liv lekòl yo. Yo montre pratik edikasyonèl enklizif yo ogmante pousantaj gradyasyon yo, ogmante preparasyon pou kolèj, ak diminye ensidan patipri nan lekòl yo. Tout moun, espesyalman elèv koulè ak elèv LGBTQ+, merite yon edikasyon san diskriminasyon ki baze sou opinyon.

Pou twòp timoun andikape, lekòl se yon kote ki gen laperèz ak konfizyon. Disiplin sevè gen yon enpak disproporsyonel sou elèv ki gen andikap — espesyalman elèv ki gen andikap — kontribye nan pi gwo pousantaj abandon lekòl yo ak pi ba enskripsyon nan edikasyon siperyè.

Fè yon efò konsyan pou mete tout timoun yo pèmèt yo devlope yon apresyasyon pou divèsite epi aprann ke tout moun gen fòs inik kèlkeswa diferans. Enklizyon bay timoun yo espas pou yo eksplore fason altènatif ak kreyatif pou fè bagay yo, epi tou li ede timoun yo devlope anviwònman anpati kote yo ka pratike kominikasyon ouvè.

Lè lekòl yo modèl konpreyansyon ak akseptasyon apwopriye pou elèv ki gen andikap, sa amelyore rezilta akademik tout elèv yo. Konsèy lekòl nou yo gen responsablite pou asire timoun yo pa resevwa yon edikasyon medyòk paske yo gen yon andikap.