;

Restorative Disiplin

Platfòm Disiplin Restorative nou an

Aprann plis sou ki pwoblèm disiplin restoratif pou w konsidere lè w ap vote w.

Restorative Disiplin
Jounal kantite lekòl ki gen School Resource Officers (SRO) te grandi anpil pandan dènye deseni ki sot pase yo malgre rechèch ak dènye evènman yo pwouve ke SRO ak konstab pa rann lekòl yo pi an sekirite. An reyalite, dapre done Dwa Sivil Federal yo, elèv Delaware ki nan lekòl ki gen lapolis gen uit fwa plis chans pou yo arete pase elèv ki ale nan lekòl ki pa gen lapolis.

SRO yo souvan pa gen anpil fòmasyon oswa eksperyans nan fè fas ak timoun, ki ka mennen nan konsekans grav, pou enfraksyon minè. Yo retire elèv yo nan klas yo, yo sibi kontrent fizik, entèwogasyon, ak lòt risk pou dwa yo genyen nan edikasyon, jistis, ak tretman egal. Kriminalizasyon twòp nan anviwònman aprantisaj la sèlman alimante "kanpo lekòl-nan-prizon", epi afekte timoun nwa ak mawon yo ki souvan fè eksperyans disiplin pi sevè pase tokay blan yo.

Twò souvan, lekòl yo pa adrese pwoblèm ki kache ki ka afekte elèv yo. Elèv yo ka gen difikilte ak yon andikap oswa fè eksperyans povrete, abi, oswa neglijans ak emosyon ak pwoblèm pwoblèm sa yo ka pote ka lakòz yon elèv aji. Men, pini yon elèv pou yon bagay ki finalman soti nan kontwòl yo pa jis e olye de sa ka konpoze pwoblèm nan.

Konsèy eskolè yo gen pouvwa pou envesti nan pratik disiplin restorasyon ki kreye anviwonman lekòl ki pi an sekirite ak plis enklizif ki pa anrasinen nan laperèz ak patipri men olye nouri ak bay tout pitit nou yo valè. Nou bezwen manm konsèy lekòl ki pare pou finanse entèvansyon prevantif, ki enfòme sou chòk, tankou travayè sosyal, konseye lekòl, sikològ, ak lòt pwofesyonèl sante mantal.